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1、汽车维修需要学习哪些内容？
课程体系与教学内容改革
根据汽车维修岗位工人技能的成长特点和规律，按照工学结合人才培养模式，改革汽车运用与维修专业课程体系和教学内容，不断完善各学习领域课程教学大纲、教学计划，制订各课程实训要求与标准，编写体现工学结合特点的配套教材，满足专业核心岗位技能培养的要求。
序号
一体化实训室名称
面积
(平米)
一体化实训室功能
1
发动机构造与维修实训室
300
发动机结构认识、检测、维修、常见故障诊断排除技能培养
2
底盘构造与维修实训室
400
汽车底盘总成部件结构认识、维修实训，掌握底盘维修工艺
3
电器构造与维修实训室
300
汽车电器设备结构认识，主要总成部件的拆装检修，具备汽车电器维修技能
4
综合检测实训室
300
培养学生使用各种检测仪器对轿车排除一般常见故障的能力
5
电控发动机实训室
150
电控发动机结构认识，检测维修技能培训
6
自动变速器实训室
150
自动变速器结构认识、拆装、检修技能培养
7
钣金维修实训室
150
初步具备钣金基本技能、熟练使用车身校正器
8
涂装实训室
150
初步具备汽车涂装基本技能
9
环保汽车实训室
150
初步具备液化气、天然气汽车的维修、调试技能
10
驾驶实训场地及设备
2万
学生驾驶训练
11
实训车间
1000
提供实训场地
汽车维修包括汽车机修、汽车电工、汽车工具的保养使用三个方面。汽车机修主要学习汽车机械方面的维修包括发动机的构造、工作原理，汽车的底盘、大驾、前后桥、油路、变速箱、转向器等等。汽车电工主要学习全车的线路及全车的用电系统包括充电、启动、电火、照明、仪表仪盘等等。汽车工具的保养使用涉及到换三油三滤、四轮定位。
汽修专业主要学习1.起初要学基础知识，和其他的工科类没有什么区别（高数、线代、英语等） 2.然后学工科学类，和机械、动力、材料等学科基本相同（材料力学、机械设计、流体力学、工程力学、电学、化工系） 3.再然后就再学的深一点，其他工科类就不会和你在一起学了（汽车构造、发动机、空气动力学、计算机设计、卡地亚、马卡里拉、热能效率等等） 4.最后，当你进入专业性硕士研究生之后，开始你专业性的领域学习。如发动机的有专门发动机的热能动力学、抗热、抗疲劳材料、发动机流体力学等； 学车辆工程的有高分子材料、车型造型设计、美学、人机工程（或者叫人机优化）
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