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1、导体和绝缘体实验报告单
第一步：测试大理石 将大理石放入实验箱内，将电源的一个极接到大理石，将另一个极接到实验箱的金属外壳； 打开电源，调节电压，记录电流值。结果：电路闭合后，大理石内部无法传递电流，电压表显示电流值为0。
能说出导体、绝缘体的概念，并将被检测物品正确的分为导体和绝缘体两组。 整理器材。 实验结论： 在我们选取的材料中，铜片、钥匙…是导体； 纸条、塑料片、木片、橡皮……是绝缘体。
开始测试了。吴林煦先把他的塑料软尺连在两根电线之间，灯炮没亮。“这把尺子是绝缘体。”我说，并把它记录在了《实验册》上。接下来，我的钢笔上场了。一接，两个灯泡都亮了。“它是导体。”我说。
常见的导体 金属是最常见的一类导体，例如铝、铁、铜、银等，大部分金属都是导体。金属原子最外层的价电子很容易挣脱原子核的束缚，而成为自由电子，留下的正离子（原子实）形成规则的点阵。
结合生活经验，分辨生活中的物体，哪些是导体，哪些是绝缘体。 最后，特别喜欢里面在实验活动时的音乐衔接部分，可以促进孩子们的学习氛围。
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